Đại diện lãnh đạo 60 cơ sở giáo dục đại học tham dự Hội thảo khoa học xin ý kiến dự thảo Đề án đẩy mạnh tự chủ đại học giai đoạn 2024-2030 tổ chức tại Trường Đại học Bách khoa, ĐHĐN

Thực hiện Nghị quyết Chính phủ số 10/NQ-CP của Chính phủ ngày 03/02/2023 tại phiên họp Chính phủ thường kỳ tháng 01 năm 2023 và Kế hoạch số 1288/KH-BGDĐT ngày 02/8/2023 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về triển khai xây dựng Đề án tự chủ đại học ở Việt Nam, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) tổ chức “Hội thảo khoa học xin ý kiến dự thảo Đề án đẩy mạnh tự chủ đại học giai đoạn 2024-2030” do Thứ trưởng Bộ GDĐT Hoàng Minh Sơn chủ trì.

Trường Đại học Bách khoa, Đại học Đà Nẵng vinh dự được phối hợp với Bộ GDĐT đăng cai tổ chức Hội thảo.

Toàn cảnh Hội thảo

Tham dự Hội thảo, về phía lãnh đạo Bộ GDĐT có: PGS.TS Hoàng Minh Sơn - Thứ trưởng; PGS.TS Nguyễn Thu Thủy - Vụ trưởng Vụ GDĐH; TS. Trịnh Xuân Hiếu - Vụ trưởng Vụ Khoa học Công nghệ và Môi trường; PGS.TS. Phạm Quang Hưng - Cục trưởng Cục Hợp tác Quốc tế; TS. Hoàng Bách Việt - Phó Vụ trưởng Vụ TCCB; PGS.TS Huỳnh Văn Chương - Cục trưởng Cục quản lý chất lượng; TS. Ngô Văn Thịnh - Phó Vụ trưởng Vụ Kế hoạch - Tài chính; TS. Phạm Tuấn Anh - Phó Cục trưởng Cục Nhà giáo và quản lý giáo dục; PGS.TS. Nguyễn Anh Dũng - Phó Vụ trưởng Vụ GDĐH và TS. Nguyễn Thị Thu Thủy - Phó Vụ trưởng Vụ GDĐH.

Về phía các Đại học, trường Đại học có: GS.TS Nguyễn Minh Tâm - Phó Giám đốc Đại học Quốc gia TP. HCM; GS.TS Phạm Hồng Quang - Chủ tịch Hội đồng Đại học Thái Nguyên; PGS.TS Nguyễn Ngọc Vũ - Giám đốc Đại học Đà Nẵng; TS. Phan Minh Đức - Chủ tịch Hội đồng Đại học Đà Nẵng. Về phía Trường Đại học Bách khoa có: PGS.TS Nguyễn Đình Lâm - Chủ tịch Hội đồng trường; PGS.TS Nguyễn Hữu Hiếu - Hiệu trưởng Trường Đại học Bách khoa, ĐHĐN cùng với đại diện lãnh đạo, chuyên gia đến từ 60 cơ sở giáo dục đại học trong cả nước.

Phát biểu khai mạc Hội thảo, PGS.TS Hoàng Minh Sơn - Thứ trưởng Bộ GĐĐT cho biết việc tự chủ đại học là tiến trình tất yếu của sự phát triển. Tuy nhiên, trong quá trình vận hành tự chủ đại học sẽ có những thuận lợi và khó khăn, những vướng mắc cần phải được tháo gỡ. Chính vì vậy, Bộ GDĐT tổ chức Hội thảo này với mong muốn được lắng nghe những ý kiến thẳng thắng đề cập đến những điểm mấu chốt của tự chủ đại học giúp tìm ra những nguyên nhân gốc rễ của vấn đề, nhằm đưa vào đề án với đầy đủ các luận cứ khoa học, đủ sức thuyết phục các cấp cũng như được xã hội đón nhận. Ông hy vọng sau khi đề án được phê duyệt sẽ là căn cứ tạo ra những thay đổi tích cực trong vấn đề tự chủ đại học.

PGS.TS Hoàng Minh Sơn - Thứ trưởng Bộ GDĐT phát biểu khai mạc

Tại Hội thảo, PGS.TS Nguyễn Thu Thuỷ - Vụ trưởng Vụ Giáo dục Đại học trình bày báo cáo của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc xây dựng Dự thảo Đề án đẩy mạnh tự chủ đại học giai đoạn 2024 - 2030. Đồng thời, Hội thảo tiến hành thảo luận đóng góp ý kiến cho dự thảo Đề án này. Trong báo cáo xác định rõ thực hiện tự chủ đại học là một chủ trương lớn, một chính sách đột phá trong đổi mới giáo dục đại học (GDĐH) theo tinh thần Nghị quyết Hội nghị Trung ương 8 khóa XI về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo (GDĐT), phù hợp với bối cảnh và xu thế phát triển của GDĐH thế giới.

PGS.TS. Nguyễn Thu Thủy - Vụ trưởng Vụ Giáo dục Đại học trình bày Báo cáo của Bộ GDĐT về việc xây dựng Dự thảo Đề án đẩy mạnh tự chủ đại học giai đoạn 2024-2030

Trên cơ sở đánh giá, tổng kết quá trình thực hiện tự chủ đại học, nhất là sau khi Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật GDĐH năm 2018 (Luật số 34) và các nghị định liên quan của Chính phủ được ban hành, tự chủ đại học đã từng bước tạo ra những thay đổi căn bản, toàn diện cho hệ thống GDĐH, giúp cho các cơ sở GDĐH thực hiện tốt hơn sứ mạng đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, trình độ cao gắn với phát triển khoa học - công nghệ và đổi mới sáng tạo. Các cơ sở GDĐH đã kiện toàn, tinh gọn tổ chức bộ máy, đổi mới mô hình quản trị và tối ưu hóa hoạt động; gia tăng nguồn lực của xã hội chi cho GDĐH, đặc biệt sự tham gia của khu vực tư nhân vào GDĐH; tăng cường cơ sở vật chất phục vụ đào tạo và nghiên cứu. Đội ngũ giảng viên phát triển nhanh cả về số lượng, trình độ và năng lực. Quy mô đào tạo toàn ngành được mở rộng, chất lượng đào tạo ngày càng được chú trọng. Số lượng các cơ sở GDĐH và chương trình đào tạo được kiểm định trong nước và quốc tế tăng mạnh. Nghiên cứu khoa học và đổi mới sáng tạo trong trường đại học được chú trọng; số lượng công bố trên các tạp chí quốc tế có uy tín tăng nhanh, ngày càng có nhiều cơ sở GDĐH và ngành đào tạo được xếp hạng trong các bảng xếp hạng quốc tế có uy tín.

Bên cạnh những kết quả đã đạt được, việc triển khai tự chủ đại học trong thời gian qua cũng bộc lộ một số khó khăn, vướng mắc. Để có thể tập trung tháo gỡ những điểm nghẽn, khai thông các nguồn lực, đẩy mạnh triển khai tự chủ đại học đi vào chiều sâu và thực chất, thực sự trở thành nền tảng và động lực then chốt cho phát triển hệ thống GDĐH đáp ứng yêu cầu về nguồn nhân lực trình độ cao và khoa học - công nghệ cho phát triển kinh tế - xã hội của đất nước việc triển khai xây dựng Đề án đẩy mạnh tự đại học ở Việt Nam trong thời gian sắp tới là một nhiệm vụ rất cấp bách.

Thứ trưởng Bộ GDĐT Hoàng Minh Sơn và Vụ trưởng Vụ GDĐH Nguyễn Thu Thuỷ - Chủ trì phiên thảo luận

Các đại biểu tham gia thảo luận về dự thảo Đề án đẩy mạnh tự chủ đại học giai đoạn 2024-2030

Hội thảo đã được lắng nghe những ý kiến tâm huyết của các đại biểu tham gia về vấn đề tự chủ đại học, những tồn tại, khó khăn đối với những trường đã và đang thực hiện tự chủ. Chủ trì phiên thảo luận, Thứ trưởng Bộ GDĐT Hoàng Minh Sơn và Vụ trưởng Vụ GDĐH Nguyễn Thu Thuỷ đã ghi nhận, tiếp thu và phản hồi những ý kiến của các đại biểu tham gia.

Kết thúc hội thảo, Thứ trưởng Bộ GDĐT Hoàng Minh Sơn cho rằng cần phải làm rõ hơn nữa sự cần thiết của việc xây dựng đề án tự chủ đại học, những căn cứ thực tiễn cần ngắn gọn, súc tích tránh nêu chi tiết các văn bản, nghị định sẽ khó thuyết phục được người đọc (các văn bản, nghị định liên quan nên đưa vào phụ lục) còn các giải pháp và mục tiêu có thể sẽ được hoàn thiện dần trong quá trình triển khai đề án.

Tin, ảnh: Trung tâm Học liệu và Truyền thông, Trường Đại học Bách khoa, ĐHĐN