Từ Bách khoa đến những chân trời mới: Hành trình của cựu sinh viên Nguyễn Công QuýNew

“Tại sao mình phải học những kiến thức này? Sau này chúng sẽ được dùng ở đâu và có thực sự cần thiết không?” - đó từng là câu hỏi Nguyễn Công Quý, cựu sinh viên khóa tuyển sinh năm 2016, lớp 16DT1, Khoa Điện tử - Viễn thông (nay là Khoa Điện tử và Trí tuệ nhân tạo), Trường Đại học Bách khoa, Đại học Đà Nẵng (ĐHĐN), không ít lần tự hỏi trong những năm tháng đại học.

Khi ấy, Quý chưa thể hình dung những kiến thức tưởng như khô khan trên giảng đường sẽ đồng hành với mình đến đâu. Càng không thể nghĩ rằng vài năm sau, từ một sinh viên từng thiếu tự tin, Quý sẽ tiếp tục hành trình học tập và nghiên cứu tại Hàn Quốc, Hoa Kỳ, theo đuổi lĩnh vực Machine Learning và Graph Learning.

Nhìn lại chặng đường đã qua, Quý nhận ra có những giá trị của việc học không thể nhìn thấy ngay. Đôi khi, chúng chỉ được nhận ra khi người học bước vào một môi trường mới, đứng trước những thử thách mới và cần đến chính những nền tảng đã được vun đắp từ những năm tháng đại học.

Từ một sinh viên còn nhiều hoài nghi về bản thân

Ngay từ những năm phổ thông, Bách khoa Đà Nẵng đã là một trong những lựa chọn ưu tiên của Quý. Yêu thích lập trình, viết code và tò mò về cách những gì mình tạo ra có thể hoạt động trên các thiết bị điện tử, Quý lựa chọn ngành Điện tử - Viễn thông với mong muốn hiểu sâu hơn về phần cứng, mạch điện và cách một thiết bị thực sự vận hành.

Bước vào Bách khoa, những điều còn khá mơ hồ ở phổ thông dần trở nên rõ ràng hơn. Qua những buổi sinh hoạt đầu khóa, những chia sẻ của thầy cô, anh chị sinh viên và cựu sinh viên, Quý bắt đầu hiểu mình đang học để làm gì, có thể đi theo những hướng nào và cần chuẩn bị gì cho tương lai.

Nguyễn Công Quý trong ngày trao bằng tốt nghiệp đại học năm 2021

Tuy nhiên, những năm tháng đại học không phải lúc nào cũng dễ dàng. Quý từng là một sinh viên khá nhút nhát, hướng nội và không thực sự tự tin vào năng lực của bản thân. Những môn học khó, những kỳ thi căng thẳng và áp lực học tập đã rèn cho Quý tính kỷ luật, sự kiên trì và khả năng vượt qua những giới hạn của chính mình.

Nhưng Bách khoa không chỉ có những giờ học và kỳ thi. Đó còn là bạn bè, các hoạt động ngoại khóa, những trải nghiệm bên ngoài giảng đường và đặc biệt là những người thầy đã trao cho Quý cơ hội để thử sức. Một trong những cơ hội như thế đến vào năm cuối đại học.

Một cơ hội nhỏ mở ra một hướng đi mới

Quý có cơ hội làm trợ giảng cho thầy Ngô Minh Trí ở môn Toán chuyên ngành. Ban đầu, đây chỉ là một công việc giúp Quý có thêm trải nghiệm và khoản hỗ trợ cho cuộc sống sinh viên. Nhưng từ công việc tưởng như nhỏ ấy, Quý lại tìm thấy một hướng đi mới.

Lần đầu đứng trước các bạn sinh viên để giải thích một vấn đề mình đã học, Quý vừa hồi hộp vừa thích thú. Em nhận ra rằng hiểu một vấn đề và có thể giải thích để người khác hiểu là hai chuyện rất khác nhau.

Muốn truyền đạt được kiến thức, Quý phải học cách suy nghĩ rõ ràng hơn, điều chỉnh cách diễn đạt, lắng nghe người khác và tự tin trong giao tiếp. Trải nghiệm ấy giúp em có những bài học đầu tiên về chia sẻ kiến thức, làm việc và tư duy trong môi trường học thuật.

Không chỉ tạo cơ hội làm trợ giảng, thầy Ngô Minh Trí còn hướng dẫn Quý trong quá trình học tập, đồ án, đồng thời tiếp tục động viên và kết nối với các anh chị khóa trước ngay cả sau khi tốt nghiệp.

“Qua những trải nghiệm đó, em không chỉ học được kiến thức chuyên môn và phương pháp học tập, nghiên cứu, mà còn học được cách làm việc, giao tiếp, tổ chức và lãnh đạo”, Quý chia sẻ.

Bên cạnh thầy Trí, Quý cũng may mắn nhận được sự hỗ trợ, động viên của nhiều thầy cô trong Khoa. Chính những cơ hội và sự tin tưởng ấy đã giúp một sinh viên từng nghi ngờ về năng lực của bản thân dần tự tin hơn, đồng thời bắt đầu hình dung rõ hơn về con đường mình muốn đi.

Từ Bách khoa đến Hàn Quốc và Hoa Kỳ

Tốt nghiệp năm 2021 với danh hiệu Thủ khoa tốt nghiệp của Khoa, Quý đi làm hơn một năm trước khi nhận ra rằng mình vẫn còn nhiều điều muốn tìm hiểu sâu hơn và mong muốn được học tập, nghiên cứu trong một môi trường quốc tế.

Nguyễn Công Quý tốt nghiệp chương trình Thạc sĩ tại Đại học Khoa học và Công nghệ Đại học Quốc gia Seoul

Quý bắt đầu tìm kiếm các cơ hội du học và biết đến Học bổng Chính phủ Hàn Quốc (GKS). Chỉ có hơn 10 ngày để chuẩn bị hồ sơ, thậm chí đến thời điểm nộp vẫn còn thiếu một số giấy tờ. Tuy nhiên, sau khi được mời phỏng vấn, Quý có thêm thời gian hoàn thiện hồ sơ và tiếp tục theo đuổi cơ hội.

Cuối cùng, anh trở thành một trong ba sinh viên khu vực miền Trung - Tây Nguyên nhận học bổng GKS để theo học chương trình Thạc sĩ tại Đại học Khoa học và Công nghệ Đại học Quốc gia Seoul.

Sau khi hoàn thành chương trình Master, mong muốn tiếp tục nghiên cứu đưa Quý đến với Florida Atlantic University, Hoa Kỳ. Tại đây, anh tìm được giáo sư có hướng nghiên cứu phù hợp với định hướng của mình và tiếp tục hành trình học thuật.

Hiện tại, Quý theo đuổi lĩnh vực Machine Learning, tập trung vào Graph Learning và các bài toán học trên dữ liệu dạng đồ thị.

Từ Bách khoa Đà Nẵng, qua Hàn Quốc rồi đến Hoa Kỳ, hành trình ấy không được bắt đầu bằng một kế hoạch hoàn hảo. Nó được hình thành từ những trải nghiệm nhỏ, những cơ hội bất ngờ và quan trọng hơn là sự chủ động nắm bắt từng cơ hội khi nó xuất hiện.

Những kiến thức tưởng như “không biết dùng vào đâu” lại trở thành nền tảng

Nhìn lại hành trình của mình, Quý cho rằng sinh viên đôi khi không thể nhìn thấy ngay giá trị của những điều đang được học.

“Có lẽ khi còn là sinh viên, chúng ta chưa đủ trải nghiệm để thấy được những điều đó, hoặc đơn giản là chưa có cơ hội biết chúng sẽ được sử dụng ở đâu”.

Những kiến thức chuyên môn được học tại Bách khoa trở thành nền tảng để Quý tiếp tục học tập và nghiên cứu ở những môi trường mới. Nhưng bên cạnh kiến thức, Quý nhận ra một yếu tố khác có ý nghĩa không kém: khả năng sử dụng tiếng Anh.

Từng nghĩ mình không có năng khiếu tiếng Anh và lo lắng về khả năng vượt qua bài khảo sát đầu vào, Quý đã từng bước vượt qua sự tự ti. Sau này, tiếng Anh trở thành công cụ giúp anh tiếp cận tài liệu chuyên ngành, các công trình nghiên cứu, môi trường học thuật quốc tế và những cơ hội học tập mới. Trong hành trình đó, Quý cũng có cơ hội học thêm tiếng Hàn.

Florida Atlantic University, Hoa Kỳ - nơi Quý đang theo học tập và nghiên cứu

Những trải nghiệm ấy khiến Quý nhìn việc học theo một cách khác. Không phải kiến thức nào cũng cần lập tức nhìn thấy ứng dụng. Có những điều chỉ phát huy giá trị sau nhiều năm, khi người học đứng trước một vấn đề mà mình chưa từng gặp và nhận ra rằng những nền tảng tưởng như rất xa xôi ngày trước lại đang giúp mình tìm ra cách giải quyết.

Từ trải nghiệm của mình, Quý nhắn nhủ các bạn sinh viên Bách khoa đang mong muốn tham gia nghiên cứu, học Master/PhD hoặc tìm kiếm cơ hội ở nước ngoài: đừng chờ đến khi thấy mình đủ giỏi mới bắt đầu.

Sinh viên có thể bắt đầu từ những điều rất nhỏ: tìm một thầy cô để học hỏi, đọc một bài báo khoa học, tham gia một dự án hoặc thử sức với một hoạt động nghiên cứu. Những trải nghiệm ấy không chỉ giúp tích lũy kiến thức mà còn giúp mỗi người hiểu hơn về bản thân, nhận ra mình phù hợp với điều gì và mở ra những cơ hội mà trước đó có thể chưa từng nghĩ đến. “Và đặc biệt, đừng bỏ rơi tiếng Anh”, Quý nhấn mạnh.

Với những bạn còn đang học, anh cho rằng cần biết cân bằng giữa học tập và trải nghiệm tuổi trẻ. Hãy học hết sức, chơi hết mình, nhưng cũng đừng để những năm tháng đại học trôi qua mà thiếu sự chuẩn bị cho tương lai. Từ khoảng năm thứ ba, khi bắt đầu học chuyên ngành, nếu có thể, sinh viên nên thử tìm một thầy cô để đọc paper, tham gia nghiên cứu hoặc thực hiện một dự án nhỏ.

Với những bạn sắp tốt nghiệp hoặc đã tốt nghiệp, Quý khuyến khích hãy chủ động tìm kiếm cơ hội và bước ra khỏi vùng an toàn.

“Nếu có cơ hội, em nghĩ các bạn nên một lần thử bước ra ‘biển lớn’. Hãy đi để học hỏi, để trải nghiệm, để phát triển bản thân, để biết mình đang ở đâu, và cũng đi để một ngày có thể trở về với một phiên bản tốt hơn của chính mình.”

Từ một sinh viên từng tự hỏi “học những điều này để làm gì?”, Nguyễn Công Quý đã từng bước tìm thấy câu trả lời trên chính hành trình của mình.

Có thể hôm nay, một sinh viên chưa nhìn thấy rõ tương lai của mình. Có thể những kiến thức đang học vẫn còn xa lạ, những cơ hội phía trước vẫn chưa hiện hữu. Nhưng điều quan trọng có lẽ không phải là chúng ta đã nhìn thấy tương lai rõ đến đâu, mà là chúng ta có đủ chủ động để học hỏi, thử sức và bước tiếp hay không.

Bởi đôi khi, một cơ hội nhỏ từ người thầy, một lần thử sức ngoài vùng an toàn hay một kiến thức tưởng như chưa biết dùng vào đâu lại có thể trở thành điểm khởi đầu cho một hành trình rất xa - từ Bách khoa Đà Nẵng đến những chân trời mới.

Tin, ảnh: Phòng Công tác sinh viên, Trường Đại học Bách khoa, ĐHĐN