Tọa đàm xây dựng và phát triển Chương trình đào tạo Kỹ sư tài năng tại Trường Đại học Bách khoaNew

Sáng ngày 03/6/2026, Trường Đại học Bách khoa, Đại học Đà Nẵng (ĐHĐN) tổ chức Tọa đàm “Xây dựng cấu trúc và phát triển Chương trình đào tạo Kỹ sư tài năng”, nhằm định hướng xây dựng các chương trình đào tạo kỹ sư tài năng đáp ứng Chuẩn chương trình đào tạo kỹ sư, thạc sĩ tài năng thuộc các lĩnh vực STEM theo Quyết định 2627/QĐ-BGDĐT.

Toàn cảnh chương trình

Chương trình do PGS.TS. Nguyễn Hồng Hải - Phó Hiệu trưởng Nhà trường chủ trì, với sự tham dự của lãnh đạo Phòng Đào tạo; lãnh đạo các Khoa đang triển khai chương trình đào tạo tài năng; cán bộ phụ trách CTĐT tài năng; tổ trưởng các tổ rà soát, cập nhật CTĐT kỹ sư tài năng cùng các giảng viên của trường.

PGS.TS. Nguyễn Hồng Hải - Phó Hiệu trưởng Nhà trường phát biểu khai mạc

Phát biểu khai mạc, PGS.TS. Nguyễn Hồng Hải nhấn mạnh vai trò của việc xây dựng các chương trình đào tạo kỹ sư tài năng trong bối cảnh nhu cầu về nguồn nhân lực khoa học, công nghệ, kỹ thuật chất lượng cao ngày càng gia tăng. Đây là một trong những định hướng quan trọng của Nhà trường nhằm nâng cao chất lượng đào tạo, phát triển các chương trình có tính chọn lọc, tiếp cận chuẩn mực quốc tế và tạo môi trường học tập, nghiên cứu phù hợp cho người học có năng lực xuất sắc.

PGS.TS Đặng Công Thuật - Trưởng phòng Phòng Đào tạo trình bày báo cáo đề dẫn

Tại tọa đàm, đại diện Phòng Đào tạo đã trình bày báo cáo đề dẫn về Chuẩn chương trình đào tạo kỹ sư, thạc sĩ tài năng thuộc các lĩnh vực STEM theo Quyết định 2627/QĐ-BGDĐT. Báo cáo tập trung phân tích mục tiêu, chuẩn đầu ra và các định hướng xây dựng cấu trúc chương trình phù hợp với đặc thù từng ngành đào tạo.

Các Khoa có CTĐT tài năng chia sẻ kinh nghiệm và đề xuất mô hình triển khai thông qua 07 báo cáo chuyên đề thuộc các lĩnh vực

Theo đó, CTĐT tài năng được thiết kế dành cho người học có năng lực học thuật vượt trội, khả năng nghiên cứu khoa học, tư duy sáng tạo; có tiềm năng trở thành chuyên gia, nhà nghiên cứu, nhà đổi mới công nghệ trong lĩnh vực được đào tạo, đồng thời có năng lực hội nhập quốc tế và tinh thần học tập suốt đời. Đối với CTĐT kỹ sư tài năng, chuẩn đầu ra phải đáp ứng chuẩn đầu ra của khối ngành tương ứng, được phát triển ở mức cao hơn, tiếp cận chuẩn mực quốc tế, phản ánh trình độ chuyên môn sâu, năng lực hội nhập và bảo đảm tương đương trình độ thạc sĩ theo Khung trình độ quốc gia Việt Nam.

Trên cơ sở đó, các đại biểu đã trao đổi về định hướng phát triển CTĐT kỹ sư tài năng trên nền tảng kế thừa phần lõi của CTĐT chuẩn, đồng thời bổ sung các cấu phần chuyên sâu nhằm phát triển năng lực nghiên cứu, phát triển công nghệ, đổi mới sáng tạo, lãnh đạo công nghệ và hội nhập quốc tế cho sinh viên. Các ý kiến cũng nhấn mạnh yêu cầu thiết kế chương trình theo hướng có minh chứng đầu ra rõ ràng, gắn với hoạt động nghiên cứu khoa học, dự án thực tiễn, thực tập doanh nghiệp và các hoạt động học thuật phù hợp với từng thiên hướng phát triển của người học.

Trong khuôn khổ chương trình, các đơn vị đã chia sẻ kinh nghiệm và đề xuất mô hình triển khai thông qua 07 báo cáo chuyên đề thuộc các lĩnh vực: Kỹ thuật Cơ điện tử, Kỹ thuật Ô tô, Kỹ thuật Điện, Kỹ thuật Điều khiển và Tự động hóa, Kỹ thuật Điện tử - Viễn thông, Kỹ thuật Xây dựng và Công nghệ Thông tin.

Các báo cáo tập trung vào mục tiêu đào tạo, chuẩn đầu ra, cấu trúc học phần, hoạt động nghiên cứu khoa học, thực tập doanh nghiệp, cơ chế hỗ trợ người học và các giải pháp phát triển năng lực chuyên môn sâu, tư duy đổi mới sáng tạo, năng lực nghiên cứu, năng lực thực hành nghề nghiệp và kỹ năng hội nhập quốc tế cho sinh viên CTĐT kỹ sư tài năng.

Trao đổi thảo luận tại Hội nghị

Trong phiên thảo luận, các đại biểu trao đổi nhiều ý kiến về cơ chế phát hiện và bồi dưỡng sinh viên có năng lực vượt trội; tổ chức các học phần và hoạt động học tập phù hợp với quy mô lớp nhỏ; tăng cường tính liên ngành; đẩy mạnh hợp tác với doanh nghiệp, viện nghiên cứu và các trường đại học đối tác. Nhiều ý kiến cũng đề xuất cần xây dựng cơ chế cố vấn học tập, cố vấn nghiên cứu, hệ thống đánh giá minh chứng đầu ra và môi trường học tập, nghiên cứu thuận lợi để sinh viên phát huy tối đa tiềm năng cá nhân.

Tọa đàm là diễn đàn quan trọng để các đơn vị cùng chia sẻ kinh nghiệm, thống nhất nhận thức và định hướng phát triển CTĐT kỹ sư tài năng tại Trường Đại học Bách khoa. Những ý kiến, đề xuất tại chương trình sẽ là cơ sở để Nhà trường tiếp tục nghiên cứu, hoàn thiện cấu trúc và triển khai các CTĐT kỹ sư tài năng theo hướng tiếp cận chuẩn mực quốc tế, góp phần đào tạo đội ngũ kỹ sư có trình độ chuyên môn sâu, năng lực nghiên cứu, đổi mới sáng tạo và hội nhập, đáp ứng yêu cầu phát triển nguồn nhân lực STEM chất lượng cao trong giai đoạn mới.

Tin, ảnh: Trung tâm Học liệu và Truyền thông, Trường Đại học Bách khoa, ĐHĐN